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大学校园景观设计需注重---的营造
茂名俊诚设计机构业务涵盖各类公园风景区、城市开放空间、旅游区、别墅花园、高层居住区、城市广场、公司、学校、酒店、街头绿地、医院、工厂、度假村、庭院---、园林古建筑共建建筑、自建房建筑等类型项目的景观及规划设计及园林工程施工。
大学校园景观设计需要注重---的营造,笔者认为,大学校园景观设计的安全性包括两个方面:
1、物理环境安全
物理环境安全主要体现在校园环境建设要把好关,工程要经得起时间的考验,校园景观设计,需要优化建筑结构,提升防震、防火及其它防灾功能,---师生的人身安全。比如道路的路面不能过窄,弯度不能很急,景观设计,坡度不能太陡,增设人行道,不能种植有害花木,起阻隔空间作用的植物可以选择不易接近的植物,供观赏的则应选择对人体不会造成伤害的植物,危险之处应设置扶栏等等。
2、心理安全
相对比较复杂,主要是避免图书馆、教室、校园中的宿舍区、步行道、校园操场以及其它会令师生感到不安的情况,比如昏暗的灯光、狭窄的甬道、刺鼻的气味、---的没有声音的空间等。不同形态的空间也会引起师生情绪及心理上的不同体验,人人都希望安全、舒适、隐蔽的环境空间。人在进行各种活动时,总希望活动不被外界干扰或者妨碍,因此每一个人周围都有属于自己的范围和领域,好像有个“气泡”一样,它实质是一个虚空间。另外,在进行不同的活动,高州景观设计,接触的对象不同,“气泡”也不一样。因此,室外环境空间的大小尺度、桌椅距离等都应按师生对环境的尺度需求及认知状态进行布置,避免使用不稳定的形体,危险的没有围护的---空间等。
园林景观设计有哪些重点?
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一、亮点设计
是指在园林景观设计中运用各种能被人看到、感觉到的风景,并引起游人的注视。这些风景一般来源于自然设计,景观设计案例,也可以来源于人文设计。对自然设计来说,利用一些稀有现象或巧夺天工的构思给人以出奇不意的感受。例如一些---地方特色或度较高的观赏对象。
二、暗点设计
是指风景园林规划设计一些潜在的、不直接被人看到或感觉到的风景点。与亮点设计相比,它具有更丰富、更深刻的内涵,不同的审美对它的反映不同。错觉在园林景观设计中就是暗点设计的一种形式。例如,一些小园林,为了营造深远的艺术感,在设计上通过逐渐缩短路宽,路的尽头设置较小的景物以及路旁边植物配置有意减少株距等。利用变形的原理,使人感到深远,随着风景场地的转换,不断有新的风景来---游人的视线。
园林景观设计是一种独具特色的艺术手法,它既要满足建筑的使用功能要求,又要满足园林景观的造景需要。在设计中,无论是立意、选址、空间布局还是体量、色彩、---及造型上,都要依具体环境条件来决定,协调好建筑的人工美与环境的自然美,只有这样才能使园林景观功能得到充分发挥。成为具有艺术美的景观效果。
多样化的景观设计
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(1)组织轴线,分清主次
在园林景观布局中,尤其在规则式园林景观设计中,常常运用轴线来安排各个组成部分的相对位置,形成它们之间一定的主从关系。一般是把主要部分放在主轴线上,从属部分放在轴线两侧和副轴线上,形成主次分明的局势。在自然式园林景观设计中,主要部分常放在全园位置或无形的轴线上,而并非形成明显的轴线。 景观设计公司
(2)互相衬托,---主体
在园林景观设计布局中,常用的---主体的对比手法是体量大小、高低。某些园林景观建筑各部分的体量,由于功能要求不同,往往有高有低、有大有小。在布局上利用这种差异并加以强调,可以获得主次分明、主体---的效果。再一种常见的---主体的对比手法是形象上的对比。在一定条件下,如一个高大体量景物、一些曲线、一个比较复杂的轮廓、---的色彩和艺术修饰等,都可以引起人们的注目。
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